麻豆传媒

12月16日晚，校长吴家胜主持召开第8期“亲亲直通车·师生恳谈会”，与实验技术人员代表交流，关注实验技术队伍建设和发展。副校长孙庆丰出席。

恳谈会上，11位实验技术人员代表围绕“实验技术队伍的职业发展与能力提升”的主题，结合各自岗位职责和工作经历分别进行了发言。他们以学校主人翁的态度坦诚交流，分别从专属技能培训、个人能力素质提升、实验员交流平台搭建、老旧设备更新维护、实验课程统筹安排等方面充分表述了存在的困惑、思考和建议，彰显了队伍的活力与担当。

吴家胜认真听取每位代表的发言，对实验技术人员队伍在学校建设发展过程中作出的贡献表示感谢。他指出，实验技术人员岗位特殊，上循教学的需要，下接实践探索，是我校各学科专业理实衔接的桥梁。实验队伍的专业水准，直接关系到我校农林学科特色的延续、人才培养质量的提升、科研创新活力的长效迸发。代表们的建议和意见精准具体，都是学校事业发展和个人成长的急难愁盼、关键驳点，为学校优化政策、精准施策，提供了很好的第一手资料。

吴家胜强调，要进一步推进实验技术队伍的职业发展与能力提升工作。一是要系统梳理，靶向优化。要抓紧全面调研，摸清岗位现状，进一步明晰岗位区分、职责分工。二是要协同谋划，精准赋能。各部门要做好协同，为实验系列推出技能培训和能力提升专项计划。三是要强化组织，优化服务。要建立问题需求快速响应机制，利用信息化手段提高效率。四是要自我认同，持续学习。用“择一事，终一生”的匠心精神看待平凡的岗位，立足岗位、深耕细作，真正做到一专多能。

吴家胜希望各职能部门要秉持服务一线、保障一线的理念，用时时放心不下的责任感和钉钉子的精神破解难题，为实验技术人员队伍排忧解难，做好坚实后盾；希望学校上下担起集体责任，同心同向、同频共振，打造出一支专业过硬、活力充沛，留得住、站得稳的实验技术人才队伍，为学校各项事业的高质量发展，高素质人才培养和科研创新事业筑牢最坚固的保障和技术支持。

校办、人事处、教务处、科技处、设备处等部门相关负责人参加本次会议，并就相关讨论问题作了针对性回应。

（设备处 黄竞人）